Penguatan Kepemimpinan Perempuan Muda melalui Kemah Keakraban Immawati dan Nasyiatul 'Aisyiyah se-Pulau Sumbawa

Nurul Izzati Mardiah

doi:10.47498/meuseuraya.v5i1.6480

Authors

Nurul Izzati Mardiah Universitas Muhammadiyah Bima, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.47498/meuseuraya.v5i1.6480

Keywords:

kunci kepemimpinan perempuan, Immawati, Nasyiatul 'Aisyiyah, Kemah Keakraban, Pulau Sumbawa, Kaderisasi

Abstract

Kepemimpinan perempuan muda di lingkungan organisasi Islam di Pulau Sumbawa masih menghadapi berbagai tantangan struktural dan kultural yang membatasi aktualisasi potensi mereka secara optimal. Penelitian pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kapasitas kepemimpinan kader Immawati dan Nasyiatul 'Aisyiyah melalui program Kemah Keakraban yang diselenggarakan di Kabupaten Sumbawa Besar, Nusa Tenggara Barat. Metode yang digunakan adalah participatory action research (PAR) yang menggabungkan pendekatan pelatihan berbasis kompetensi, penguatan jaringan antarpimpinan, serta refleksi kritis terhadap pengalaman kepemimpinan peserta. Kegiatan melibatkan 87 peserta yang merupakan kader aktif dari lima kabupaten/kota di Pulau Sumbawa. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada aspek kepercayaan diri kepemimpinan (73,6%), kemampuan komunikasi publik (68,2%), dan kapasitas membangun jejaring kolaboratif antarpimpinan organisasi Islam (81,4%). Program ini menawarkan model baru integrasi pendidikan karakter Islam, penguatan kemandirian perempuan, dan manajemen organisasi yang kontekstual dengan nilai-nilai adat Sumbawa. Novelty penelitian ini terletak pada pendekatan holistik yang memadukan dimensi spiritual, intelektual, dan sosial dalam satu kerangka pengembangan kepemimpinan perempuan berbasis komunitas pesantren dan gerakan Muhammadiyah. Kegiatan ini merekomendasikan internalisasi model Kemah Keakraban sebagai program rutin nasional dalam kalender Immawati dan NA untuk mempercepat kaderisasi kepemimpinan perempuan Islam yang adaptif dan transformatif..

References

Afandi, A. (2020). Participatory action research (PAR) metodologi alternatif riset dan pengabdian kepada masyarakat transformatif. In Workshop Pengabdian Berbasis Riset Di LP2M UIN Maulana Malik Ibrahim Malang (Vol. 53, No. 9, pp. 1689-1699).

Afandi, A. (2022). Metodologi pengabdian masyarakat. Direktorat Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam Direktorat Jenderal Pendidikan

Affandi, A. (2025). Women Empowerment Through ‘ Aisyiyah ’ s Economic and Entrepreneurial Programs : Pemberdayaan Perempuan Melalui Program Ekonomi dan Kewirausahaan ‘ Aisyiyah. 16(2), 1–13. https://doi.org/10.21070/ijccd.v16i2.1256

Amrulloh, A. A., & Kasturi, T. (2020). Loyalitas Anggota Terhadap Organisasi Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah Cabang Kota Surakarta (Doctoral dissertation, Universitas Muhammadiyah Surakarta). https://eprints.ums.ac.id/83609/

Arsela, P., & Setiowati, Y. (2025). Pemberdayaan Perempuan Nasyiatul Aisyiyah melalui Kewirausahaan Pengelolaan Sampah. 14(3), 4597–4606.

Baru, M. I. P. M. O. (N.D.). Antara Jakarta dan Yogyakarta: Gerakan.

Cahaya, F. (2025). Peran ‘Aisyiyah dalam Pencegahan Kekerasan Terhadap Perempuan dan Anak. Litera Inti Aksara, 181-189. https://lib.literaaksara.com/lib/article/view/32

Cahyani, T. D. (2021). Pidana Mati Korupsi: Perspektif Hukum Positif Dan Islam. Samudra Biru.

Dzuhayatin, S. R. (n.d.). No Title.

Saleh, I. N. S., & Marwa, M. H. M. (2022). Increasing legal and gender capacity for Nasyiatul'Aisyiyah regional leaders of Klaten Regency. Community Empowerment, 7(1), 78-87. DOI : https://doi.org/10.31603/ce.5948

Falimu, F., Aimang, H. A., & Lamadang, K. P. (2023). Peningkatan Bumdes Berdasarkan Aspek Metodologi Melalui PKM. Yumary: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 137-143 DOI: https://doi.org/10.35912/yumary.v4i1.2505.

Jannah, A., & Anis, A. (2024). Platform@ Perempuan_Merah: Pendidikan Kreatif Kesetaraan Gender Dalam Islam (Doctoral dissertation, Universitas Muhammadiyah Malang). https://eprints.umm.ac.id/id/eprint/9527/

Sofia, A. (2021). Konsep Awal Pemberdayaan Masyarakat oleh Aisyiyah Kajian Media terhadap Suara ‘Aisyiyah Edisi Pra-Kemerdekaan. Aplikasia: Jurnal Aplikasi Ilmu-Ilmu Agama, 21(1), 45-58. https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/43662/

Nabila, N. Kiprah „Aisyiyah dalam Praktik Sosial Melalui Bidang Tabligh, Kesehatan, Kesejahteraan Sosial, dan Pendidikan Di Jakarta Selatan Tahun 2000-2010 (Bachelor's thesis, Fakultas Adab dan Humaniora UIN Syarif HIdayatullah Jakarta).

Nurdiana, R., Emeraldien, F. Z., & Chen, H. R. (2026). Faith-Based Leadership and Women’s Empowerment in the Aisyiyah Organization. Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education, 7(2), 493-509 DOI: https://doi.org/10.31538/tijie.v7i2.2599.

Pratama, A. A. (n.d.). Pedoman PKM 2017.

Rahmawati, R., Mastorat, M., Jufrin, J., & Bulqis, B. (2025). Memperkuat Peran Perempuan dalam Dakwah Berkemajuan di Era Digital: Strategi Pemberdayaan dan Literasi Dakwah di Organisasi Nasyiatul Aisyiyah. Meuseuraya-Jurnal Pengabdian Masyarakat, 97-106.. DOI: https://doi.org/10.47498/meuseuraya.v4i1.5396.

Rochimah, M. F. (2025). Fatwa Kepemimpinan Perempuan: Dialektika Pemikiran Ulama Muhammadiyah dan NU. Inoffast Publishing Indonesia.

Ruqayyah, S., Azizah, A., Syah Putra, B., & Ramli, R. (2026). Pengabdian Lapangan Mikro di Dinas Pemberdayaan Masyarakat Gampong Kabupaten Aceh Barat. Zona: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 92-100. DOI: https://doi.org/10.71153/zona.v3i1.435

Septhiani, R. (2018). Strategi Dakwah Badan Musyawarah Organisasi Islam Wanita Indonesia (Bmoiwi) Dalam Pembinaan Akhlak Muslimah Di Masjid Istiqlal. Zuhairini dkk, Filsafat Pendidikan Islam (Jakarta: Bumi Akasara, 2004).

Setiawan, D. (2024). Implementasi Program Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah Di Universitas Muhammadyah Kendari.

Sumardi Efendi, S. H. I., Ramli, M. A., Benni Erick, S. H. I., Dar Kasih, M. S., Fitria Akmal, S., Jamiati, K. N., ... & Yuli Santri Isma, S. (2025). Metodologi Pengabdian Masyarakat. Pena Cendekia Pustaka.

Kristiyanti, D. A., Yuliani, S. Y., Pratiwi, M., Irmawati, I., Johan, M. E., Umam, A. H., ... & Audilia, M. (2026). Literasi Pemberdayaan Pendidikan dan Kesetaraan Gender Melalui Website Nasyiatul Aisyiyah Kota Tangerang Selatan. Jurnal AbdiMas Nusa Mandiri, 8(1), 61-70 DOI: https://doi.org/10.33480/abdimas.v8i1.6402.

Yuniarti, I., Khusnaa, U., & Setyawan, M. A. (2022). Kaderisasi Tenaga Pendidik Madrasah Diniyah di Desa Penujah. Meuseuraya-Jurnal Pengabdian Masyarakat, 128-134. DOI: https://doi.org/10.47498/meuseuraya.v1i2.1433

Winarno, A., & Aini, D. N. (2025). Metodologi pengabdian kepada masyarakat dilengkapi teknis penulisan proposal dan artikel PKM. PT Afanin Media Utama.