Penguatan Kesadaran Remaja Terhadap Bahaya Narkoba

Bukhari Bukhari; Anwar Anwar; Chaliddin Chaliddin

doi:10.47498/meuseuraya.v4i2.6252

Authors

Bukhari Bukhari Universitas Islam Negeri Sultanah Nahrasiyah Lhokseumawe
Anwar Anwar Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Teungku Dirundeng Meulaboh
Chaliddin Chaliddin Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Teungku Dirundeng Meulaboh

DOI:

https://doi.org/10.47498/meuseuraya.v4i2.6252

Keywords:

Signifikan, Remaja, Bahaya Narkoba

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini merupakan bagian dari pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi oleh dosen dan mahasiswa Fakultas Ushuluddin UIN Ar-Raniry Banda Aceh di Sekolah Menengah Sains Tahfiz Alor Setar (SEMESTI), Kedah, Malaysia. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan mutu pendidikan tahfiz dan memperkuat manajemen sekolah melalui pelatihan, pendampingan, serta kolaborasi akademik lintas budaya. Menggunakan metode Participatory Action Research (PAR), program ini melibatkan proses identifikasi kebutuhan, perencanaan partisipatif, pelaksanaan, dan evaluasi reflektif. Hasilnya menunjukkan peningkatan kompetensi guru, motivasi belajar siswa, serta efektivitas pengelolaan sekolah. Program ini tidak hanya memberi dampak positif bagi SEMESTI, tetapi juga memperkuat sinergi pendidikan Islam antarnegara serumpun dan menjadi model kolaboratif bagi pengabdian masyarakat di masa mendatang.

References

Centers for Disease Control and Prevention. (2020). Understanding the Epidemic. CDC.

Drug Policy Alliance. DPA - Organisasi non-profit yang berfokus pada kebijakan narkoba yang berbasis bukti dan kesehatan.

Efendi, S., Ramli, R., Erick, B., Kasih, D., Andhika, M. R., Akmal, F., KN, J., & Isma, Y. S. (2025). Metodologi Pengabdian Masyarakat. Pena Cendekia Pustaka.

Erickson, C. K. (2017). The Science of Addiction: From Neurobiology to Treatment. W. W. Norton & Company.

Essau, C. A. (Ed.). (2008). Adolescent Addiction: Epidemiology, Assessment, and Treatment. Academic Press.

Hanson, G. R., Venturelli, P. J., & Fleckenstein, A. E. (2014). Drugs and Society. Jones & Bartlett Learning.

Hart, C. L. (2014). High Price: A Neuroscientist's Journey of Self-Discovery That Challenges Everything You Know About Drugs and Society. HarperCollins.

Hart, C. L., Ksir, C., & Ray, O. (2019). Drugs, Society, and Human Behavior. McGraw-Hill Education.

Johnston, L. D., Miech, R. A., O’Malley, P. M., Bachman, J. G., Schulenberg, J. E., & Patrick, M. E. (2020). Monitoring the Future National Survey Results on Drug Use, 1975–2019: Overview, Key Findings on Adolescent Drug Use. Institute for Social Research, University of Michigan.

Kuhn, C., Swartzwelder, S., & Wilson, W. (2019). Buzzed: The Straight Facts About the Most Used and Abused Drugs from Alcohol to Ecstasy. W. W. Norton & Company.

National Institute on Drug Abuse. (2020). Principles of Adolescent Substance Use Disorder Treatment: A Research-Based Guide. NIH Publication No. 14-7953.

National Institute on Drug Abuse. NIDA for Teens - Menyediakan informasi tentang narkoba untuk remaja dan orang tua.

Sheff, D. (2008). Beautiful Boy: A Father's Journey Through His Son's Addiction. Mariner Books.

Substance Abuse and Mental Health Services Administration. (2016). Results from the 2016 National Survey on Drug Use and Health: Detailed Tables. SAMHSA.

Substance Abuse and Mental Health Services Administration. SAMHSA - Menyediakan data, sumber daya, dan panduan tentang penyalahgunaan narkoba dan kesehatan mental.

United Nations Office on Drugs and Crime. (2020). World Drug Report 2020. United Nations Publication, Sales No. E.20.XI.6.