“USABILITAS GOOGLE CLASSROOM MENGGUNAKAN USE QUESTIONNAIRE DALAM DISKUSI INTERAKTIF PERKULIAHAN DI MASA PANDEMI”. AT-TA’DIB: JURNAL ILMIAH PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM, vol. 13, no. 2, Jan. 2022, pp. 159-70, https://doi.org/10.47498/tadib.v13i2.636.