Agustina, Maya. 2019. “Problem Base Learning (PBL) : Suatu Model Pembelajaran Untuk Mengembangkan Cara Berpikir Kreatif Siswa”. AT-TA’DIB: JURNAL ILMIAH PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 10 (2), 164 -73. https://ejournal.staindirundeng.ac.id/index.php/tadib/article/view/173.