STRATEGI PENINGKATAN EFEKTIVITAS MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA LABORATORIUM IPA MENDUKUNG PEMBELAJARAN PRAKTIKUM YANG BERKUALITAS
Abstract
This study aims to examine in depth the strategy to improve the effectiveness of science laboratory facilities and infrastructure management that can support quality practicum learning. Through literature review and literature review, this study analyzes various literature on the definition, function, role of science laboratory facilities and infrastructure management, strategies to improve the effectiveness of laboratory management, as well as inhibiting and supporting factors for the management of science laboratory facilities and infrastructure, and the impact on the quality of practicum learning. The results of the study indicate that the effectiveness of laboratory management is generally influenced by many factors, one of which is the availability of laboratory facilities and infrastructure that meet standards. Management of science education laboratory facilities and infrastructure is very important to support practicum activities in schools, with good management can increase the efficiency and effectiveness of practicums.
References
Depdiknas. (2008). Standar Sarana dan Prasarana Sekolah Menengah Atas. Jakarta: Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah.
Dewi, A. K. D. S., Dewa Ketut Sastrawidana dan Ni Made Wiranti. (2019). Analisis Pengelolaan Alat Dan Bahan Praktikum Pada Laboratorium Kimia di SMA Negeri 1 Tampaksiring . Jurnal Pendidikan Kimia Undiksha , 3 (1), https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPK/index
Ellong, T. A. (2018). Manajemen Sarana dan Prasarana di Lembaga Pendidikan Islam. Jurnal Ilmiah Iqra', 11(1). https://doi.org/10.30984/jii.v11i1.574.
Elseria. (2016). Efektifitas Pengelolaan Laboratorium IPA . Jurnal Manajer Pendidikan , 10(1),https://ejournal.unib.ac.id/index.php/manajerpendidikan/article/view/1242.
Ermawati, Imas Ratna, Onny Fitriana Sitorus dan Vina Serevina. (2024). Manajemen Pengelolaan Laboratorium. (Jakarta: ELMARKAZI).
Firmansyah, Tri, Achmad Supriyanti dan Agus Timan. (2018). Efektivitas Pemanfaatan Sarana dan Prasarana dalam Meningkatkan Mutu Layanan, 2 (3), http://journal2.um.ac.id/index.php/jmsp/.
Haffifa Annisa dan Abdul Kosim. (2023). Pengelolaan Sarana dan prasarana Laboratorium IPA Madrasah Aliyah Negeri 2 Karawang. Jurnal DIRASAH , 6 (1), https://doi.org/10.58401/dirasah.v6i1.592.
Haffifa, A., & Kosim, A. (2023). Pengelolaan Sarana Dan Prasarana Laboratorium IPA Madrasah Aliyah Negeri 2 Karawang. Dirasah: Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam, 6(1), 41-53. https://doi.org/10.58401/dirasah.v6i1.592
Katuuk, Detjie Adolfien, Anderson Arnold Aloanis dan Vlagia Indira Paat. (2025). Laboratorium Laboratorium . (Tondano: CV. Tahta Media Grup).
Lestari, Wiwit Sri, dkk. (2025). Analisis Ketersediaan dan Standarisasi Sarana Prasarana Laboratorium IPA dalam Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik SMP. Jurnal Pendidikan MIPA, 15 (1), https://doi.org/10.37630/jpm.v15i1.2471.
Martin, M., & Fuad, N. (2017). Manajemen Sarana Dan Prasarana Pendidikan, Depok: Rajawali Pers.
Minarti, Sri. (2011). Manajemen Sekolah: Mengelola Lembaga Pendidikan Secara Mandiri. Yogyakarta: AR-RUZZ Media.
Muith, Abdul, dkk. (2022). Educational Laboratory Management. (Yogyakarta: CV. Bilding Nusantara)
Mulyasa, E. (2013). Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep, Strategi, dan Implementasi. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nikmah, Syafridatun, Hartono dan Sujarwata. (2017). Kesiapan dan Pemanfaatan Laboratorium dalam Mendukung Pembelajaran Fisika SMA di Kabupaten Brebes . Unnes Physics Education Journal , 6 (1), https://journal.unnes.ac.id/journals/upej.
Patmawati, I., Ayuningtias, D., Puspita, G., & Hidayat, Y. (2024). Pengelolaan Sarana Dan Prasarana Laboratorium Ipa Di MTs YPK Cijulang. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Konseling, 1(4), 1152-1157. https://jurnal.ittc.web.id/index.php/jpdsk/article/view/543
Qudsiyah, Baytil, dkk. (2023). Hakikat Pendidikan dan Manajemen Pendidikan di Sekolah. Jurnal Multidisiplin Indonesia , 2 (6), https://jmi.rivierapublishing.id/index.php/rp
Rahmah, Nur, dkk. (2021). Analisis Kendala Praktikum Biologi di Sekolah Menengah Atas. BIODIK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, 7 (2), https://doi.org/10.22437/bio.v7i2.12777.
Rahman, M. S. (2017). Kajian Standarisasi Sarana Prasarana Laboratorium IPA Berdasarkan Permendiknas No. 24 Tahun 2007 di SMPN 4 Sumenep. LENSA (Lentera Sains): Jurnal Pendidikan IPA, 7(1). https://doi.org/10.24929/lensa.v7i1.18
Ramadhani, Sulistyani Puteri, dkk. (2020). Pengelolaan Laboratorium. (Depok: Yayasan Yiesa Rich)
Rostiyana, Ferra Nurdianti, Achmad Sanusi dan Yosal Iriantara. (2022). Pengelolaan Laboratorium IPA untuk Meningkatkan Mutu Pembelajaran Peserta Didik (Studi Kasus di MTS Negeri 1 Garut dan MTS Cilawu Nurul Amin). Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5 (2), https://doi.org/10.54371/jiip.v5i2.432.
Santosa, Priya. (2018). Mahir Praktikum Biologi (Penggunaan Alat-alat Sederhana dan Murah untuk Percobaan Biologi). Deepublish: Sleman, Yogyakarta.
Sitorus M. & Sutiani A. (2013). Laboratorium Kimia Pengelolaan dan Manajemen. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Sonia, N. R. (2021). Implementasi Manajemen Sarana Prasarana Pendidikan di Madrasah Aliyah Swasta. JIEMAN: Journal of Islamic Educational Management, 3(2), 237-256. https://doi.org/10.35719/jieman.v3i2.95
Sulaeman, N. (2010). “Pengelolaan Laboratorium IPA di Sekolah: Tinjauan terhadap Ketersediaan dan Pemanfaatan.” Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 17(2), 125–135.
Sulistya, Vini dan Grizele Mahadewi. (2023). Manajemen Laboratorium Sebagai Langkah Peningkatan Mutu Pelaksanaan Praktikum Ilmu Pengetahuan Alam. Science Education Research, 3 (2), https://ejurnal.iainsorong.ac.id/index.php/jaser.
Suryosubroto, B. (2004). Manajemen Pengajaran Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta Depdiknas. (2008). Standar Sarana dan Prasarana Sekolah Menengah Atas. Jakarta: Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah.
Sutikno, S. (2012). Manajemen Pendidikan. Holistica.
Tanzilal, Muhammad Ikhfas, dkk. (2024). Analisis Ketersediaan Peralatan, Bahan Ajar dan Keterlaksanaan Kegiatan Praktikum Pada Laboratorium Pendidikan Fisika. Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2 (6), https://doi.org/10.5281/zenodo.12667208.
Widianti, Cicih dan Denny Murdani. (2024). Upaya Peningkatan Mutu Pembelajaran IPA Melalui Laboratorium Di MTS Uswatun Hasanah Bandung Barat . Jurnal Online Manajemen ELPEI, 4 (2), https://doi.org/10.58191/jomel.v4i2.257.
Zakiyah, Alufatuz, dkk. (2022). Pengaruh Sarana Prasarana Laboratorium IPA Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMP Negeri 10 Jember Kelas 7. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 8 (24), https://doi.org/10.5281/zenodo.7494535.