PENERAPAN SISTEM PENGELOLAAN KEUANGAN PENDIDIKAN YANG TRANSPARAN DAN AKUNTABEL DI INDONESIA
Abstract
An efficient, transparent and accountable education financial management system is crucial to achieving the goals of national education in Indonesia, as stipulated in the Law of the Republic of Indonesia No. 20/2003 on the National Education System. Good financial management will ensure the targeted allocation of funds to improve the quality of education and prevent budget misuse that could be detrimental to the sustainability of education programs. Although Indonesia continues to increase its education budget, various problems related to financial management, such as inappropriate fund distribution procedures and ineffective supervision, remain a major challenge. This study aims to analyze the implementation of a transparent and accountable education financial management system in Indonesia and explore the challenges and solutions to improve financial management in the future. Using a qualitative approach and literature review, this research examines the basic concepts of education financial management, the importance of transparency and accountability, government regulations related to education budgets, and the challenges faced in implementing a transparent and accountable system. he results show that despite efforts to improve transparency and accountability, there are still various obstacles, such as limited human resource capacity and infrastructure that support effective financial management. Therefore, it is necessary to increase human resource capacity, implement information technology and improve regulations to improve the education financial management system in Indonesia.
References
Hamidah, A. Z. (2021). Konsep dan implementasi manajemen pembiayaan pendidikan di madrasah. Jurnal Mubtadiin, 8(02).
Hermawan, A., & Sari, R. (2022). Tantangan dalam menerapkan sistem pengelolaan keuangan pendidikan yang transparan dan akuntabel di Indonesia. Jurnal Keuangan dan Manajemen Pendidikan, 11(4).
Hidayat, H. (2020). Peran kebijakan pemerintah dalam pengelolaan keuangan pendidikan di Indonesia. Jurnal Kebijakan Pendidikan, 14(3).
Hidayat, R., & Salim, M. (2021). Evaluasi implementasi sistem e-budgeting dan e-reporting di pengelolaan keuangan pendidikan di Indonesia. Jurnal Akuntansi dan Manajemen Publik, 14(1).
Mulyani, S., & Fadhilah, F. (2019). Pengelolaan keuangan pendidikan yang transparan: Tantangan dan peluang. Jurnal Manajemen Pendidikan, 8(2).
Mulyono, A. (2019). Pengelolaan dana pendidikan di daerah: Masalah dan solusi. Jurnal Manajemen Pendidikan, 7(2).
Mulyono, A. (2019). Pengelolaan dana pendidikan di daerah: Masalah dan solusi.
Nugroho, F., & Sulastri, I. (2019). Akuntabilitas dalam pengelolaan keuangan pendidikan: Studi kasus di Indonesia. Jurnal Akuntansi dan Keuangan Publik, 8(2).
Nugroho, S., & Dwiastuti, D. (2021). Tantangan pengelolaan keuangan pendidikan di Indonesia: Analisis dan solusi. Jurnal Pendidikan dan Ekonomi, 12(2).
Papilaya, J. (2022). Manajemen pembiayaan pendidikan. Pasaman: CV. Azka Pustaka.
Pramesti, M., & Mulyanto, S. (2020). Transparansi keuangan sektor pendidikan dalam perspektif good governance. Jurnal Administrasi Pendidikan, 12(1).
Putra, M. (2019). Analisis kebijakan pengelolaan keuangan pendidikan di Indonesia. Jurnal Pemerintahan dan Kebijakan Publik, 8(2).
Rahmawati, D., & Purnama, A. (2021). Efektivitas transparansi anggaran pendidikan di Indonesia. Jurnal Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan, 7(3).
Suhartini, D. (2020). Akuntabilitas pengelolaan keuangan pendidikan di Indonesia: Masalah dan solusi. Jurnal Akuntansi dan Keuangan, 15(3).
Syafrizal, M. (2021). Prinsip akuntabilitas dalam pengelolaan dana pendidikan di Indonesia. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 6(4).
Suryanto, S. (2020). Tantangan dalam meningkatkan akuntabilitas keuangan pendidikan. Jurnal Administrasi Publik, 9(2).
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. (2003). Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78.
Wahyudi, R. (2021). Regulasi dan kebijakan pemerintah dalam pengelolaan keuangan pendidikan di Indonesia. Jurnal Pendidikan dan Kebijakan Publik, 10(1).
Suyatno, A., Leuhery, F., Agustinus, J. W., Lubis, F. M., & Harahap, M. A. K. (2023). Pengaruh flexible working space dan organizational culture terhadap produktivitas kerja: Literature review manajemen sumber daya manusia. Journal of Economic, Business and Accounting (COSTING), 7(1).
