MEUSEURAYA - Jurnal Pengabdian Masyarakat

Praktek Pelatihan Tahsin Al-Qur’an Bagi Mahasiswa Ilmu Alquran dan Tafsir STAIN Meulaboh

Muhammad Faisal — 2024-12-01

Every Muslim is required to worship by reading the Qur'an, making it obligatory for them to adhere to the rules of tajweed when doing so. Failure to understand these rules correctly may lead to errors in recitation. The Qur'an and Tafsir Study Program at STAIN Meulaboh emphasizes the Qur'an as a primary learning source, placing a high demand on students to read it properly. However, some students in the program struggle with accurate recitation, highlighting the need for additional Tahsin training to enhance their skills. Throughout the implementation of these activities, students displayed great enthusiasm, with many actively participating. Furthermore, their eagerness extended beyond merely reading accurately; many expressed a strong desire to memorize the Qur'an as well.

Sosialisasi Moderasi Beragama Bagi Mahasiswa STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh

Inayatillah Inayatillah — 2024-12-01

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mensosialisasikan moderasi beragama kepada mahasiswa STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh sebagai upaya meningkatkan pemahaman tentang pentingnya sikap moderat dalam beragama di tengah keberagaman sosial dan budaya. Moderasi beragama merupakan konsep penting dalam menjaga keseimbangan antara keyakinan pribadi dan toleransi terhadap perbedaan, serta mencegah munculnya sikap ekstremisme dan radikalisme. Kegiatan ini dilaksanakan melalui ceramah, diskusi interaktif, studi kasus, dan lokakarya yang melibatkan dosen serta tokoh masyarakat setempat. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pemahaman mahasiswa tentang konsep moderasi beragama, di mana sekitar 85% peserta melaporkan pemahaman yang lebih baik setelah mengikuti sosialisasi. Mahasiswa juga menunjukkan perubahan sikap yang lebih terbuka dan toleran terhadap perbedaan keyakinan, serta mampu mengidentifikasi potensi konflik yang dapat timbul dari sikap intoleran. Kolaborasi dengan tokoh masyarakat memperkuat relevansi materi yang disampaikan, sehingga mahasiswa dapat lebih memahami penerapan moderasi beragama dalam konteks lokal Aceh. Kesimpulannya, sosialisasi ini berhasil meningkatkan kesadaran dan pemahaman mahasiswa mengenai moderasi beragama, serta mendorong mereka untuk menjadi agen perubahan yang mempromosikan sikap toleran dan inklusif dalam kehidupan bermasyarakat. Program ini diharapkan dapat menjadi kegiatan berkelanjutan untuk mendukung perdamaian sosial.

Pengabdian Internasional Dosen dan Mahasiswa UIN Ar-Raniry di Madrasah Tahfiz Taufiqillah Kedah, Malaysia

Mawardi Mawardi — 2024-12-01

Madrasah Tahfiz Taufiqillah Kedah Malaysia is one of the Malaysian movement schools under the organization of Hal Ehwal Sekolah Agama Kedah (HESA). This madrasah was founded by Auzaid bin Ismail. On July 3-19, 2024, students and lecturers of the Ushuluddin faculty of UIN Ar-Raniry carried out international service at the madrasah. Some of the activities carried out include religious, educational, environmental, sports, and economic activities. The purpose of this international service activity is to broaden students' understanding and skills in actualizing knowledge at the international level. The method used in writing this article is to use qualitative descriptive with a participatory action research (PAR) approach. The results of this international service activity are that UIN Ar-Raniry students have succeeded in implementing community service programs that are able to motivate students at Madrasah Tahfiz Taufiqillah Kedah to present additional programs in carrying out educational education. In addition, other results are in the form of output, impact on student experience, and cooperation. This international service activity can be sustainable and create academic cooperation in two or more countries..

Penguatan Pemahaman Ilmu Tajwid: Upaya Meningkatkan Kualitas Membaca Al-Qur’an Santri Pondok Pesantren Ajmalul Huda Kampung Rimba Sawang

Reynaldi Aulia Rahim Reynaldi — 2024-12-01

Strengthening the understanding of Tajweed is crucial for improving the quality of Qur'anic recitation. It is one of the fundamental aspects for anyone who wishes to beautify their recitation, correct their pronunciation, and articulate the Qur'an according to the rights of its letters. In this context, the learning process of the Qur'an at Ajmalul Huda Islamic boarding school in Rimba Sawang village is conducted using traditional methods and Talaqqi. However, the mastery of Tajweed is still not optimal. This is what motivated us, as students of the Melayu Serumpun Community Service Program (KKN) group 3 Rimba Sawang 1, to provide assistance. This assistance is a form of Community Service Program where we provide services and assistance to a community, namely the students of Ajmalul Huda Islamic boarding school in Rimba Sawang village, Tenggulun sub-district, Aceh Tamiang district, in order to improve the students' mastery of Tajweed so that the quality of their Qur'anic recitation becomes better. After the mentoring process was carried out, there was an improvement in the mastery of Tajweed among the mentees. This will certainly have an impact on their quality in reciting the Qur'an

Membangun Pemahaman Mahasiswa Tentang Metodologi Fatwa Ekonomi Syariah

Edy Saputra — 2024-12-01

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang metodologi fatwa ekonomi syariah melalui kuliah umum yang diselenggarakan oleh dosen STAIN Meulaboh. Acara dilaksanakan pada 9 Oktober 2024 di STAI As-Sunnah, Deli Serdang, Sumatera Utara, dan dihadiri oleh seluruh civitas akademik dan mahasiswa yang tertarik pada ekonomi syariah. Materi mencakup dasar-dasar ekonomi syariah, metodologi fatwa, serta penerapan prinsip-prinsip syariah dalam kegiatan ekonomi sehari-hari. Peserta menunjukkan antusiasme tinggi, terutama dalam sesi tanya jawab yang membahas aplikasi nyata dari prinsip syariah dalam bisnis dan keuangan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan literasi peserta tentang ekonomi syariah dan kemampuan mereka untuk menerapkan prinsip syariah dalam kehidupan praktis. Kegiatan ini berperan penting dalam memperluas pemahaman dan kesadaran mahasiswa tentang pentingnya fatwa dalam mendukung ekonomi yang adil dan beretika sesuai ajaran Islam.

Sosialisasi Pemanfaatan Aplikasi Canva sebagai Media Pembelajaran bagi Pendidik

Maratul Qiftiyah — 2024-12-03

Perkembangan teknologi informasi mengalami kemajuan yang sangat pesat, dan hampir seluruh lapisan masyarakat termasuk dunia usaha dan lembaga pendidikan sudah terjangkau oleh teknologi informasi. Kenyataannya adalah perekonomian dan institusi pendidikan memerlukan informasi digital. Saat ini pendidik masih jarang menggunakan media pembelajaran di sekolah sehingga memerlukan waktu yang lebih lama untuk mengajarkan materi. Era digitalisasi ini membutuhkan efisiensi waktu, maka media pembelajaran yang didukung dengan aplikasi canva dapat mengurangi beban pendidik dan membuat waktu pembelajaran menjadi lebih efektif. Canva merupakan aplikasi online yang bertujuan untuk membuat konten berupa informasi dengan cepat dan menerima respon yang cepat juga. Jika diterapkan di lembaga pendidikan pasti akan memudahkan kehidupan baik pendidik maupun peserta didik. Tujuan dari kegiatan pelatihan ini adalah untuk meningkatkan kreativitas pendidik dalam membuat media pembelajaran dengan menggunakan aplikasi canva. Kegiatan ini dilakukan melalui pemaparan materi dan praktik. Pendidik kemudian diberikan tugas untuk berlatih di rumah. Berdasarkan pelaksanaan kegiatan diperoleh bahwa pendidik dapat membuat media pembelajaran yang interaktif sehingga berdampak pada motivasi pembelajaran peserta didik. 88% pendidik dan peserta didik pada SDN Cepoko sangat puas dan terdukung dengan pelatihan pembuatan media pembelajaran menggunakan aplikasi canva.

Efektifitas Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) Dalam Meningkatkan Partisipasi Masyarakat Desa Meuligo Kecamatan Sawang Kabupaten Aceh Selatan

Rahmat Saputra — 2024-12-03

Partisipasi masyarakat merupakan suatu bentuk keikutsertaan masyarakat untuk mengalokasikan kepentingan mereka dalam proses penyusunan rencana kegiatan yang akan dilaksanakan. Partisipasi masyarakat sangatlah penting, sehingga perlu sekali untuk ditingkatkan. Meningkatkan partisipasi masyarakat memiliki beragam tantangan, hal ini dikarenakan adanya keberagaman cara berpikir masyarakat itu sendiri. Banyak hal yang mempengaruhi cara berpikir masyarakat diantaranya faktor lingkungan, latar belakang pendidikan, dan lingkaran pertemanan. Oleh sebab itu, peneliti tertarik mengkaji permasalahan partisipasi masyarakat ini sehingga diambillah topik pembahasan yaitu Meningkatkan Partisipasi Masyarakat. Adapun metode yang digunakan yaitu metode PAR (Participatory Action Research) dimana seluruh masyarakat ikut serta dalam pelaksanaan penelitian ini. Adapun hasil yang diperoleh dalam menjalankan program-program kerja KPM STAIN TDM mencapai hasil yang maksimal. Hal ini dapat dilihat dari perubahan perubahan yang terjadi pada masyarakat.

Peningkatan Pemahaman Kerukunan Umat Beragama Melalui Sistem Halaqah

Larasati Nur Kharomah — 2024-12-06

Community service activities using the halaqah system aim to socialize the values of religious harmony through non-formal education in communities using the halaqah system. The problem identified is that there is still discrimination between religious communities in Litur Village area, which can hinder harmonious social life. Activities carried out include counseling, group discussions and workshops involving religious leaders, community leaders and youth. The expected result is increased public understanding and awareness of the importance of religious harmony, as well as the establishment of more harmonious relations between religious communities in the region.

Penyuluhan Anti Narkoba di Sekolah: Membangun Generasi Bebas Narkoba Sejak Dini

Bukhari Bukhari — 2024-12-08

Anti-drug counseling in schools is a strategic step in preventing drug abuse among teenagers. This activity aims to increase students' awareness of the dangers of drugs, build anti-drug attitudes, and develop social skills to deal with environmental pressure. Evaluation showed a significant increase in knowledge and changes in students' attitudes towards drug use. The implementation of methods such as presentations, discussions, simulations, and role plays proved effective in conveying the anti-drug message. Active support from the school and parents strengthened the impact of the counseling. The development of additional materials such as brochures and posters also expanded the reach of information. The results of this activity emphasize the importance of program sustainability and collaboration with various parties to shape a drug-free young generation. With a holistic approach, this activity contributes to efforts to create a safe and healthy school environment.